惠州市中醫(yī)醫(yī)院開展“三嚴三實”專題教育方案

為貫徹落實全面從嚴治黨要求，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，根據(jù)《我市貫徹落實〈關(guān)于在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴三實”專題教育方案〉的實施意見》（惠市委辦發(fā)〔2015〕3號），結(jié)合我院實際，現(xiàn)就開展“三嚴三實”（嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實）專題教育，制定本方案。

一、總體要求

（一）指導(dǎo)思想。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局，對照“三嚴三實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，把思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀結(jié)合起來，教育引導(dǎo)全院黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部加強黨性修養(yǎng)，堅持實事求是，改進工作作風(fēng)，著力解決“不嚴不實”問題，切實增強踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為，努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果上見實效，在守紀律講規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)上見實效，在真抓實干、推動醫(yī)院發(fā)展穩(wěn)定上見實效，為推動我院實現(xiàn)跨越式發(fā)展提供堅強保證。

（二）原則要求。堅持聚焦主題，把“三嚴三實”專題教育作為黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，作為持續(xù)深入推進黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，作為嚴肅黨內(nèi)政治生活、嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要抓手，融入黨員領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，不是一次活動。堅持從嚴要求，強化問題導(dǎo)向，真正把自己擺進去，把學(xué)習(xí)教育和解決問題結(jié)合起來，做到以知促行、知行合一。堅持分類指導(dǎo)，針對不同地方、不同領(lǐng)域、不同層級領(lǐng)導(dǎo)干部和管理人員具體情況，在思想教育、黨性分析、整改落實、立規(guī)執(zhí)紀等方面，有針對性地提出開展專題教育的方法措施。堅持統(tǒng)籌兼顧，把開展專題教育與醫(yī)院發(fā)展穩(wěn)定大局結(jié)合起來，與完成重點工作任務(wù)結(jié)合起來，不能以抓集中活動的形式開展專題教育，做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進，兩手抓、兩不誤。

（三）目標任務(wù)。通過“三嚴三實”專題教育，著力解決理想信念動搖、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意識淡薄、忽視群眾利益、漠視群眾疾苦，黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問題；著力解決濫用權(quán)力、設(shè)租尋租，官商勾結(jié)、利益輸送，不直面問題、不負責任、不敢擔當，頂風(fēng)違紀還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問題；著力解決無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩，對黨不忠誠、做人不老實，陽奉陰違、自行其是，心中無黨紀、眼里無國法等問題；著力解決黨員干部隊伍管理失之于寬、失之于軟、失之于虛，組織軟弱渙散，黨內(nèi)政治生活不經(jīng)常、不認真、不嚴肅，一些規(guī)章制度形同虛設(shè)等問題；著力解決效率不高、辦事拖沓、推諉扯皮，工作不規(guī)范、任務(wù)不落實，“不想為”、“不會為”、“不敢為”、“慢作為”等問題，注重黨的群眾路線教育實踐活動整改工作的落實，注重黨建責任制的落實，推動各級領(lǐng)導(dǎo)干部把“三嚴三實”作為修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則，爭做“三嚴三實”的好干部。

二、工作措施

“三嚴三實”專題教育從2015年4月底開始，在領(lǐng)導(dǎo)班子成員中開展，各黨支部同步開展，各項工作穿插進行。主要做好以下“八個一”工作：

（一）黨委書記帶頭講一次專題黨課。結(jié)合專題教育動員部署工作，要緊扣“三嚴三實”要求，聯(lián)系實際，聯(lián)系黨員、干部的思想、工作、生活和作風(fēng)實際，帶頭講一次黨課。黨委書記講黨課是專題教育的重要內(nèi)容，要進行全程錄制，統(tǒng)一上傳至全市干部培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院，供廣大黨員、干部學(xué)習(xí)參考。黨委班子其他成員也要在分管部門講黨課。要講清楚“三嚴三實”的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清楚“不嚴不實”的具體表現(xiàn)和嚴重危害，講清楚落實“三嚴三實”的實踐要求，發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用 。

（二）開展一系列專題學(xué)習(xí)研討。黨委中心組要認真組織開展“三嚴三實”專題學(xué)習(xí)研討，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨章和黨的紀律規(guī)定，重點研讀《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》；認真學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、沈浩等先進典型事跡，從周永康、薄熙來、徐才厚、令計劃、蘇榮及朱明國、萬慶良等違紀違法案件中汲取教訓(xùn)。在個人自學(xué)基礎(chǔ)上，重點分3個專題開展學(xué)習(xí)研討，大體上每兩個月1個專題。

專題一：嚴以修身，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，把牢思想和行動的“總開關(guān)”。重點學(xué)習(xí)研討如何堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強道路自信、理論自信、制度自信；如何站穩(wěn)黨和人民立場，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和公私觀、是非觀、義利觀，忠于黨、忠于國家、忠于人民；如何保持高尚道德情操和健康生活情趣，自覺遠離低級趣味，樹立良好家風(fēng)，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，堅守共產(chǎn)黨人精神家園。

專題二：嚴以律己，嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，自覺做政治上的“明白人”。重點學(xué)習(xí)研討如何嚴格遵守黨章，落實習(xí)近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上提出的“五個必須”要求，自覺維護黨中央權(quán)威，任何時候任何情況下都做到在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央保持高度一致；維護黨的團結(jié)，做老實人、說老實話、干老實事，不搞團團伙伙，不搞任何形式的派別活動；遵循組織程序，不超越權(quán)限辦事，不搞先斬后奏；服從組織決定，不跟組織討價還價，不欺騙組織、對抗組織；管好親屬和身邊工作人員，不讓他們擅權(quán)干政，不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。

專題三：嚴以用權(quán)，真抓實干，實實在在謀事創(chuàng)業(yè)做人，樹立忠誠、干凈、擔當?shù)男滦蜗蟆Ｖ攸c學(xué)習(xí)研討如何堅持用權(quán)為民，自覺遵守憲法法律和黨的紀律，按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力，敬法畏紀，為政清廉，任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私；如何堅持民主集中制，自覺接受監(jiān)督，不搞大權(quán)獨攬、獨斷專行；如何堅持從實際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進工作，敢于擔責、“為官有為”，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

（三）參加一次專題培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)干部要積極參與上級有關(guān)部門安排的專題輪訓(xùn)工作，要切實保證學(xué)習(xí)時間，認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“三嚴三實”的重要論述，注重讀原著、學(xué)原文、悟原理，深入領(lǐng)會核心要義和精神實質(zhì)，確保學(xué)有實效。

（四）開展一系列體驗觀摩學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭到社區(qū)報到上崗，開展“黨員責任崗”等志愿活動，與群眾面對面溝通交流。結(jié)合“五融五聯(lián)”工作安排，堅持“一線工作法”，踐行“四不兩直”暗訪式調(diào)研，到基層一線體驗群眾生產(chǎn)生活，了解群眾需求，增強“三嚴三實”意識。充分履職盡責，通過掛鉤聯(lián)系軟弱渙散基層黨組織，指導(dǎo)開展整頓轉(zhuǎn)化工作；廣泛聽取意見建議，對群眾反映的訴求，要帶頭協(xié)調(diào)處理，積極辦好每件民生實事好事。院黨委要組織黨員、干部到黨員教育基地、反腐倡廉教育基地觀摩學(xué)習(xí)，開展黨性教育、警示教育和法紀教育，確保領(lǐng)導(dǎo)干部受警醒、明底線、知敬畏。

（五）召開一次專題民主生活會和組織生活會。2015 年底以踐行“三嚴三實”為主題召開黨員領(lǐng)導(dǎo)干部年度民主生活會。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部均要對照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀律、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，對照正反典型案件，聯(lián)系個人思想、工作、生活和作風(fēng)實際，聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷，聯(lián)系教育實踐活動中個人整改措施落實情況，深入查擺“不嚴不實”問題，進行黨性分析，嚴肅認真開展批評和自我批評。各黨支部要以踐行“三嚴三實”為主題召開組織生活會，認真查擺“不嚴不實”問題，提出改進措施和辦法。黨委班子成員要以普遍黨員身份參加組織關(guān)系所在黨支部的組織生活會。

（六）用好一個專題教育學(xué)習(xí)平臺。領(lǐng)導(dǎo)干部要通過“三嚴三實”專題教育學(xué)習(xí)平臺，學(xué)習(xí)黨章，學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，學(xué)習(xí)各級黨委（黨組）書記專題黨課錄像等上傳相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，加強思想認識，并在規(guī)定時間內(nèi)修夠相應(yīng)學(xué)分，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。

（七）制定一張存在問題及整改措施清單。堅持邊學(xué)邊查邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，黨委班子成員要分別制定清單，列出存在問題，明確整改措施，進行專項整治，狠抓落實，正風(fēng)肅紀。對存在“不嚴不實”問題的領(lǐng)導(dǎo)干部，立足于教育提高，促其改進；對群眾意見大、不能認真查擺問題、沒有明顯改進的，要進行組織調(diào)整，促使“三嚴三實”要求入腦入心，外化于行。

（八）出臺一項提高效率、狠抓落實制度。要鞏固提升班子成員學(xué)習(xí)教育成果，以提高效率、狠抓落實為核心，主動認識新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)。要發(fā)動黨員干部建言獻策，深入一線調(diào)查研究，集中力量研判分析，共同找準制約效率的問題癥結(jié)，優(yōu)化決策、分工、協(xié)同、反饋全鏈條的工作流程，結(jié)合實際建立健全科學(xué)管用的提質(zhì)增效制度，立規(guī)矩、強執(zhí)行，推動踐行“三嚴三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）明確工作責任。“三嚴三實”專題教育在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下進行，院黨委全面負責專題教育，加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，對專題教育的安排部署、組織協(xié)調(diào)工作負責，對專題教育的深入開展、扎實推進負責，對專題教育的實踐成果、實際成效負責。黨委書記要承擔起第一責任人的責任，既要率先垂范，帶頭參加教育、接受教育，又要站在一線、靠前指揮，投入足夠多的時間和精力，對專題教育進行具體指導(dǎo)，用心抓好重點工作，自始至終把責任扛在肩上，不當“甩手掌柜”。要把抓好專題教育作為履行黨建主體責任的重要任務(wù)，納入黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容。要以從嚴從實作風(fēng)開展專題教育，堅決防止和杜絕形式主義，對搞形式、走過場的要嚴肅問責。

（二）堅持示范帶動。黨委班子成員要堅持高標準、嚴要求，緊密聯(lián)系實際深學(xué)細照篤行，帶頭學(xué)習(xí)提高，帶頭查擺解決“不嚴不實”問題，以堅定的信念、決心、行動作出示范。要立足本職崗位開展專題教育，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴起來、實起來，把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到履職盡責、做人做事的方方面面。

（三）強化督促檢查。充分發(fā)揮“萬眾評公務(wù)”、行風(fēng)熱線、網(wǎng)絡(luò)問政等平臺和載體作用，加大監(jiān)督力度。結(jié)合教育實踐活動整改落實工作和鞏固拓展活動成果情況進行自查，重點自查黨委是否全面負責專題教育，主要負責同志是否真正擔負起第一責任人的責任，是否聯(lián)系實際帶頭講好專題黨課；黨委中心組是否按要求認真開展專題學(xué)習(xí)研討；領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部是否高質(zhì)量召開專題民主生活會；是否認真邊學(xué)邊查邊改，開展專項整治，做好立規(guī)執(zhí)紀。

（四）加強宣傳引導(dǎo)。廣泛宣傳中央、省委和市委精神，通過動態(tài)報道、典型宣傳等形式，充分反映“三嚴三實”專題教育的進展成效。創(chuàng)新宣傳形式和載體，重視發(fā)揮網(wǎng)站、微博、微信等新興媒體作用，加強正面宣傳和引導(dǎo)，強化輿論監(jiān)督，為踐行“三嚴三實”專題教育營造良好氛圍。

附件：惠州市中醫(yī)醫(yī)院“三嚴三實”專題教育主要工作任務(wù)

2015年5月21日

附件

惠州市中醫(yī)醫(yī)院“三嚴三實”專題教育

主要工作任務(wù)